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No dia 15/10/2025, as crianças e adolescentes atendidos pelo Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos – SCFV participaram de uma manhã especial de integração com os alunos do Colégio Heavenly School Brasília, realizada no espaço Pine Tree.

O encontro proporcionou momentos de lazer, socialização e aprendizado, fortalecendo vínculos e estimulando a convivência em grupo. Ao longo da programação, foram desenvolvidas diversas brincadeiras e dinâmicas voltadas à cooperação, ao respeito mútuo e à descoberta de novas experiências.

A iniciativa reforça o compromisso com o desenvolvimento integral das crianças e adolescentes, promovendo espaços de convivência que unem educação, diversão e valores sociais.

Os conviventes da Casa de Ismael e os alunos do Colégio Heavenly foram organizados em duplas, promovendo interação e colaboração entre os participantes.

As atividades foram marcadas por muita alegria e descobertas, proporcionando aprendizado e fortalecendo vínculos entre participates. A experiência destacou a importância da convivência e do trabalho em equipe, trazendo momentos de diversão e aprendizado conjunto.

Ao chegarem ao local, as crianças foram recepcionadas com um café da manhã variado, preparado com carinho e composto por: frutas, pão de queijo, sucos, água e balinhas, proporcionando um momento de acolhimento e descontração antes do início das atividades. Após o café, os participantes seguiram para as dinâmicas e brincadeiras programadas, que incentivaram a convivência e a integração.

Mantendo a formação em duplas, com um aluno do Colégio Heavenly School Brasília e convivente do SCFV, o grupo foi dividido em duas equipes, cada uma acompanhada por um guia responsável. A proposta permitiu uma melhor organização das dinâmicas e garantiu que todos participassem ativamente das experiências oferecidas ao longo da manhã.

Descobertas na trilha

O primeiro momento das atividades foi dedicado à trilha ecológica. Acompanhados pelos guias, os grupos percorreram o espaço e tiveram a oportunidade de conhecer e descobrir diferentes elementos da natureza. A cada parada, novas curiosidades eram apresentadas, despertando o interesse e o encantamento das crianças, que demonstraram entusiasmo durante todo o percurso.

Passeio a cavalo e muita diversão

Em seguida, as duplas participaram de um passeio à cavalo, revezando-se para viver a experiência de forma segura e divertida. O momento foi de muita alegria e superação, especialmente para aqueles que montaram pela primeira vez. Além disso, a diversão continuou com o pula-pula, garantindo risadas e energia entre as crianças e adolescentes.

Roda com o coelho

Outro momento especial foi a roda interativa, onde as crianças puderam segurar e interagir com um coelho. A atividade foi conduzida pelo guia local e pela Thaynara Reis, Coordenadora do SCFV, que apresentou o animal e o passou entre as crianças, despertando curiosidade, cuidado e carinho. A simplicidade do momento encantou os pequenos e promoveu uma experiência de contato com a natureza e os animais.

Criatividade e arte sobre rodas

Encerrando a manhã, os participantes se reuniram para uma atividade criativa e colorida: a pintura de um fusca com tintas e desenhos livres. A proposta estimulou a imaginação e o trabalho em equipe, resultando em um momento de descontração e alegria. As crianças se divertiram expressando sua criatividade e celebrando um dia repleto de descobertas e novas experiências.

A manhã de atividades proporcionou às crianças e adolescentes momentos de aprendizado, integração e diversão, fortalecendo vínculos e incentivando a criatividade e o respeito mútuo. Cada dinâmica contribuiu para o desenvolvimento social e emocional dos participantes, reforçando a importância de iniciativas que promovem convivência, descobertas e experiências significativas.

A ação foi realizada em parceria com o Colégio Heavenly School Brasília, cuja colaboração foi fundamental para o sucesso do encontro. A Casa de Ismael agradece à escola e à equipe envolvida pelo empenho e dedicação em proporcionar às crianças experiências enriquecedoras e memoráveis.

Na última Segunda-Feira (06/10), a Casa de Ismael – Lar da Criança promoveu um dia inteiro de formação voltada aos educadores que atuam na educação infantil e no Serviço de Convivência. O 3º encontro anual teve como objetivo principal aprofundar aprofundar práticas pedagógicas, fortalecer vínculos entre as equipes e promover a troca de experiências entre profissionais da Instituição.

A programação começou pela manhã, na Escola da Árvore, onde os educadores participaram de atividades voltadas à vivência e ao reconhecimento do ambiente escolar. No período da tarde, o grupo se reuniu no auditório da Casa de Ismael para acompanhar uma palestra temática, que abordou desafios e estratégias do trabalho socioeducativo.

O evento foi marcado por entusiasmo e engajamento, reunindo educadores de diferentes unidades em um espaço de aprendizado, integração e reencontros. Muitos profissionais tiveram a oportunidade de rever colegas de trabalho que atuam em outros espaços e compartilharam as experiências do cotidiano profissional.

Durante o dia de formação não houve atividades regulares com crianças e adolescentes, garantindo que o dia fosse dedicado exclusivamente à capacitação e ao desenvolvimento dos educadores.

Ao chegar na Escola da Árvore, os educadores ficaram encantados com o espaço e a beleza da Escola.

A manhã começou com um momento especial de acolhimento e integração entre todos os presentes. Com o ambiente repleto de expectativas, deu-se início a uma jornada repleta de conhecimentos, histórias e vivências marcantes.

Representando a Casa da Árvore Letícia Araújo, Mariana, Petrolina, Denise e Ana Paula, estiveram à frente da condução das atividades. As profissionais iniciaram com uma breve apresentação sobre como seria a programação daquela manhã, explicando as dinâmicas e os objetivos do encontro.

Logo após, os participantes foram organizados em grupos. Cada equipe contou com um representante da Escola da Árvore, que teve a função de guiar os participantes e apresentar os espaços e metodologias da Instituição.

Os profissionais do Serviço de Convivência permaneceram juntos durante toda a programação. Isso porque, diferentemente dos demais, esse grupo trabalha não apenas com crianças, mas também com adolescentes.

Os educadores conheceram de perto como funciona os trabalhos e os objetivos da Escola, descobriram métodos que são aplicados dentro e fora das salas de aulas e andaram pelo o espaço para terem uma melhor visão da teoria e da pratica.

O evento contou com um espaço reservado ao ar livre, onde todos puderam compartilhar um lanche coletivo. Em um clima descontraído, os educadores colocaram as conversas em dia e foi um momento de fortalecer os laços profissionais e pessoais.

A ocasião foi marcada por sorrisos, trocas de experiências e muitas histórias. Mais do que um simples intervalo, o encontro foi uma verdadeira oportunidade de integração entre os participantes. A empolgação ao rever amigos, colegas e parceiros de jornada destacou a importância de espaços como esse, que promovem não apenas o bem-estar, mas também o enriquecimento mútuo por meio da convivência e da partilha de saberes.

No retorno, almoço foi servido no CEPI Olhos D’ Água, com todos reunidos e mais momentos de muitas trocas de experiências entre os educadores.

A partir das 14h30, o auditório da Casa de Ismael foi palco de um encontro especial marcado por descontração e espírito de equipe. Antes mesmo do início da palestra programada, os participantes foram convidados a vivenciar um momento divertido e interativo.

A abertura da palestra contou com uma dinâmica animada, onde todos puderam cantar e dançar ao som de músicas populares do cotidiano escolar. A atividade teve como objetivo promover a integração entre os presentes, criar um ambiente leve e acolhedor, além de valorizar elementos comuns às vivências dentro sala de referência.

Durante a formação dos educadores, um representante de cada unidade escolar e do Serviço de Convivência foi convidado a compartilhar suas impressões sobre a experiência vivida na Escola da Árvore. Em seus relatos, destacaram a importância do planejamento e da organização observados no ambiente escolar, além do contato direto com a natureza, que tornou a vivência ainda mais significativa. Ressaltaram também a relevância de se apropriar dos espaços e compreender como cada detalhe contribui para o processo de aprendizagem, evidenciando o quanto a estrutura e a disposição das salas favorecem o desenvolvimento das atividades pedagógicas.

A programação seguiu no auditório com a palestra ministrada pela pedagoga convidada, Lucianna Magri de Melo Munhoz. Durante sua fala, ela apresentou brevemente uma reflexão sobre a abordagem Freinetiana, destacando a importância de práticas pedagógicas centradas na experiência, na cooperação e na autonomia das crianças. A palestrante também compartilhou um pouco sobre seu livro “A professora e da mesma natureza das crianças”, trazendo metáfora da jardinagem para defender a ideia de que professores e crianças compartilham a mesma essência humana e o potencial para construir e aprender de forma integrada, assim como um jardineiro cuida de um jardim.

Após a palestra, a Diretora Pedagógica, Gisele Maria Figueira, em nome da Casa, presenteou a palestrante Lucianna Munhoz, com a um arranjo de Gérbera, que emocionou a autora e palestrante, pois a flor está na capa do seu livro “A professora é da mesma natureza que as crianças”.

O evento fianlizou com uma sessão de vendas de livros com autógrafos e educadores ainda mais aptos para acolher, cuidar e educar crianças e adolescentes, honrando a missão desta Casa, que neste mês comemora 61 anos de história, que só é escrita pela presença de profissionais dedicados, engajados e dispostos a garantir um futuro promissor e um presente feliz para crianças vulneráveis.

Os profissionais retornaram para suas casas sabedores que no dia seguinte as crianças estariam aqui para “sugar” todo o conhecimento que adquiriram na formação, pois não há nada mais gratificante para um educador do que ensinar aquilo aprendeu.